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University of Milano-Bicocca
Incarichi a livello Internazionale: Durante la sua carriera scientifica è stato consulente tra il 2006 e 2009 per il progetto OCSE/CERI “New Millennium Learner”. Il progetto si propone di indagare l’emergere di un nuovo approccio all’apprendimento e alla gestione della conoscenza all’interno delle giovani generazioni http://www.oecd.org/edu/ceri/centreforeducationalresearchandinnovationceri- newmillenniumlearners.htm. Ha ottenuto il finanziamento per il progetto europeo, “Memory Line: an intergenerational course of learning and communication” nell’ambito del programma Europeo SOCRATES GRUNDTVIG Agreement n. :230212-CP-1-2006-1-IT-GRUNDTVIG-G1 2006-2514/001-001 SO2 31PRO.
Incarichi a livello nazionale e progetti a livello nazionale. Ha a svolto numerosi incarichi per il Miur (tre le altre membro del comitato scientifico progetto Scuole 2.0 - Nominato dal Ministro Profumo, Progetto Classi 2.0), per l’Indire (Progetto LIM, Classi 2.0, Comitato tecnico scientifico del Progetto PON Didatech Corso Avanzato e Pon Didatech corso di Base, Progettazione e revisione del piano editoriale dei contenuti didattici del progetto Pon Didatech, For Docenti, progettazione revisione e scrittura di alcuni contributi scientifici Società dell’informazione). E’ stato nel periodo 2004/2008 insieme a Professor Pier Cesare Rivoltella responsabile del progetto For Tutor dell’USR Lombardia, progetto finalizzato alla formazione dei docenti e del personale ATA della scuola Lombarda http://puntoeduri.indire.it/usrlombardia08/. Ha vinto come responsabile dell’Unità di ricerca Milano-Bicocca il progetto Prin “Conoscenza e ambienti digitali di apprendimento:
ricerca sul campo e metodologie per la costruzione cooperativa di un ontologia locale dell'e- learning nella scuola primaria e dell'infanzia” (PRIN, Anno 2006 - prot. 2006113225_003) Incarichi di Ateneo e di Dipartimento: Delegato del Rettore per il Progetto Bicocca digitale, cui abbiamo accennato più sopra; delegato del rettore nel Gruppi di lavoro CRUI del progetto MOOCs Italia; delegato del rettore nel consorzio Eduopen (www.eduopen.it) una rete di 11 (Politecnico di Bari, Università di Venezia, Università di Modena e Reggio Emilia, Università di Parma, Università di Ferrara, Università di Genova, Università di Perugia, Università di Bari, Università di Foggia, Università del Salento) italiane consorziate per dar vita al primo provider italiano di Moocs e corsi on-line e Blended; Direttore del LISP (Laboratorio, informatico di sperimentazione pedagogica del Dipartimento); dalla sua fondazione, nel 2006 e fino al 2014, è stato Membro, come rappresentante dell’Università degli Studi Milano- Bicocca del Consiglio di Amministrazione del Consorzio IUL. (INDIRE, Università degli Studi di Firenze, Università degli Studi di Macerata, Università degli Studi di Palermo, Università LUMSA di Roma) e Membro del Consiglio di Amministrazione della Università telematica pubblica IUL (Italia University Line) www.iuline.it, da lui fondata nel 2006.
E’ Membro del collegio di Dottorato SCIENZE DELLA FORMAZIONE E DELLA COMUNICAZIONE - DOT13C6541, ed e stato membro fino a 2014 Collegio dei Docenti del Corso di Dottorato in “Tecnologie per la comunicazione e l’informazione applicate alla società della conoscenza e ai processi educativi” dell’Università degli Studi Milano-Bicocca (Coordinatore Professor Guido Martinotti) www.quasi.unimib.it.; Dal 2004 al 2009 è stato Membro della Commissione E-learning dell’Università degli Studi Milano-Bicocca, che coordina le attività in e-learning dell’Ateneo;
Incarichi scientifici: è membro del comitato scientifico delle seguenti riviste: TD. Tecnologie didattiche, http://www.tdjournal.itd.cnr.it/ ; Je-LKS, Journal of e-Learning and Knowledge Society, http://www.je-lks.org/ojs/index.php/Je-LKS_EN_; Form@re, Open Journal per la formazione in rete, http://formare.erickson.it/wordpress/; Qwerty - Open and Interdisciplinary Journal of Technology, Culture and Education, http://www.ckbg.org/qwerty/index.php/qwerty; ECPS, Journal of Educational, Cultural and Psychological Studies, http://www.ledonline.it/index.php/ECPS-Journal/article/view/124; International Journal of digital literacy and digital competence, http://www.igi- global.com/sample-journal-issue/international-journal-digital-literacy-digital/1170; tra i soci fondatore della SIREM (Società Italiana di Ricerca di Educazione Mediale), http://www.sirem.org/
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La storia e l'evoluzione delle metodologie della didattica aumentata digitalmente
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Le metodologie contemporanee di didattica aumentata digitalmente
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PAOLO FERRI
paolo.ferri@unimib.it
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Italia
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